martes, 8 de julio de 2014

UN NUEVO SEMESTRE Y ALUMNOS DE NUEVO INGRESO. LES DOY LA BIENVENIDA

NO ESPERO A QUE PASE LA TORMENTA,
APRENDÍ A CAMINAR SOBRE EL AGUA.
NO LOS CONOZCO TODAVÍA, DE HECHO SE QUE SERÉ SU PROFESORA, ALUMNOS DE LA SECCIÓN 105 DE LA FAC. DE DERECHO DE LA UV, Y ME SIENTO AGRADECIDA CON LA VIDA POR PODER COMPARTIR CON USTEDES UN POQUITO DE LO QUE YO SE, SER MAESTRO ES SIN DUDA UNA VOCACIÓN, PERO HAY QUE PREPARARSE DÍA CON DÍA.

          DE TODO CORAZÓN LES DOY UNA CORDIAL BIENVENIDA ASÍ TAMBIÉN A MIS QUERIDOS TUTORADOS QUE HACE  UN AÑO ESTUVIERON EN LA MISMA SITUACIÓN QUE USTEDES LO ESTÁN AHORA. LOS HE VISTO CRECER COMO ESTUDIANTES Y SE LLEGARAN MUY LEJOS SON EXCELENTES PERSONAS, TIENE UN BUEN CORAZÓN DESDE AQUÍ UN SALUDO AFECTUOSA DE SU TUTORA.

MTRA. ALMA


viernes, 6 de diciembre de 2013

IMPORTANCIA DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN Y SU CLASIFICACIÓN..

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 

FACULTAD DE DERECHO UV SEMESTRE AGOSTO 2013-ENERO 2014


ENTRE LAS ACTIVIDADES QUE SE LLEVARON A CABO FUE EL CURSO DE BIBLIOTECA VIRTUAL EN LA USBI. 





         VISITAS A LA  BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE DERECHO, CON LA FINALIDAD DE REALIZAR PRÁCTICAS Y CONOCER DE CERCA LAS DISTINTAS MODALIDADES DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN, SUS CARACTERÍSTICAS Y SUS DIFERENCIAS. 

 ENTREGA DE  CONSTANCIAS DEL CURSO BIBLIOTECA VIRTUAL


TEMARIO 2o. PARCIAL DE102


CUESTIONARIO

Concepto de variables.
R= Son datos numéricos reales
¿Cuáles son los tipos de variables más comunes?
R=Numéricas y continuas
Menciona tres técnicas de recolección de datos.
R= Cuestionario, encuesta y entrevista.
¿Qué es una entrevista?
R= Es una comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema expuesto.
Tipos de entrevista
R=Estructurada (preguntas cerradas) y Semi estructurada (preguntas abiertas)
¿Qué es el Informe de Investigación?
R= Es un documento que se elabora y se difunde una vez concluido.
¿Qué es el diagnostico?
R= Es la observación de la realidad dentro del ámbito en el que se hará la investigación para precisar que problemas que requieren solución y de ahí elegir el camino a seguir para realizar las preguntas de investigación que delimitaran el trabajo y facilitaran el proceso. 
¿Como se delimita el tema?
 R= La delimitan del objeto en el espacio físico-geográfico; delimitación en el tiempo y delimitación precisando el significado de sus propios concepto, mediante el análisis, el uso de textos (diccionarios, enciclopedias y otras fuentes bibliográficas especializadas). 
¿Como se justifica el tema de investigación?
R= Se procede a definir PORQUÉ o lo QUE SE BUSCA y PARA QUÉ, se desarrolla el tema de estudio considerado. ¿Cuáles son los datos de toda ficha bibliografica? R= Nombre del autor, nombre del libro, año, edición, editorial y paginas.
        
 ·         ESTUDIAR ESTE CUADRO:
                                                          PARTES DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS
1.    Tema
NOVEDOSO, VIABLE Y ORIGINAL
2.    Delimitación del tema
LA DELIMITACIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO EN EL ESPACIO FÍSICO-GEOGRÁFICO Y TEMPORAL.
3.    Diagnostico
EN PRIMER SE DEBE OBSERVAR LA REALIDAD DENTRO DEL ÁMBITO EN EL QUE SE HARÁ LA INVESTIGACIÓN PARA PRECISAR QUE PROBLEMAS QUE REQUIEREN SOLUCIÓN.
4.    Justificación.
POR QUÉ Y PARA QUÉ O LO QUE SE BUSCA Y PARA QUÉ, SE DESARROLLA EL TEMA DE ESTUDIO.
5.    Objetivos
SON LOS PROPÓSITOS Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN.
6.    Planteamiento del problema
ES LA DELIMITACIÓN CLARA Y PRECISA DEL OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN QUE SE REALIZA POR MEDIO DE PREGUNTAS, LECTURAS, ENCUESTAS PILOTOS, ENTREVISTAS
7.    Hipótesis.
LA HIPÓTESIS ES LA PREGUNTA PROVISIONAL DE LA PREGUNTA IMPLÍCITA EN EL OBJETIVO.
8.    Metodología: (Marco teórico, conceptual, métodos)
SON TODOS AQUELLOS METODOS QUE SE EMPLEARAN EN EL PROCESO DE INVESTIGACION, COMO  LAS TEORIAS EN LAS QUE SE SUSTENTA, LOS CONCEPTOS.
9.    Descripción capitular
SON LOS CAPITULOS DE LA INVESTIGACION Y SUS TITULOS.
10.  Bibliografía
TODAS LA FUENTES BIBLIOGRAFICAS, QUE SIRVIERON DE SUSTENTO PARA LA INVESTIGACIÓN. (DOCUMENTOS Y WEB)
11.  Programación y cronograma
LA MANERA EN LA QUE ME ORGANIZARE PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES MES CON MES.
·         

FELICES FIESTAS

QUIERO DESEARLES DE TODO CORAZÓN, A TODOS MIS ALUMNOS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN QUE DISFRUTEN PLENAMENTE DE LA COMPAÑÍA DE SUS FAMILIARES EN ESTAS FECHAS. 

 ESTA ÉPOCA ES DE REFLEXIÓN Y DE PAZ INTERIOR.




lunes, 11 de noviembre de 2013

QUERIDOS ALUMNOS:
                                 Estamos por terminar el curso de la EE, me da mucho gusto haberlos conocido y espero haber podido aportar un granito en su formación académica, la ultima actividad para cerrar con el programa de la materia, es la presentación del cuestionario debidamente contestado:

CUESTIONARIO DE LA EE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 

El objetivo de la presente actividad es reforzar lo que vimos durante las clases y servirá como un repaso para ustedes.

1.- CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
2.-  CONCEPTO DE MÉTODO CIENTÍFICO.
3.- CONCEPTO DE TÉCNICA.
4.- ¿CUÁLES  SON LAS ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO?
5.- ¿COMO SE CLASIFICA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE FORMA GENERAL?
6- CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN PURA.
7.- DEFINE CON TUS PALABRAS A LA INVESTIGACIÓN APLICADA.
8.-DE ACUERDO AL ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN, ¿CÓMO SE CLASIFICAN?
9.-DEFINE A LAS INVESTIGACIONES CUALITATIVAS.
10.-DEFINE A LAS INVESTIGACIONES CUANTITATIVAS
11.-MENCIONA LAS TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.
12.-MENCIONA LAS TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA.
13.-¿COMO SE CLASIFICAN LAS INVESTIGACIONES CONFORME A SU PROPÓSITO O ALCANCE?
14.-¿COMO SE CLASIFICAN LAS INVESTIGACIONES POR EL MÉTODO QUE EMPLEAN?
15.-CONCEPTO DE MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO
16.-CONCEPTO DE MÉTODO EXEGÉTICO, SISTEMÁTICO Y DOGMÁTICO
17.-CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES DE ACUERDO A SU DISEÑO.
18.-¿EN QUE CONSISTE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL?
19.-¿QUE TÉCNICAS SON LAS QUE UTILIZA LA INVESTIGACIÓN  DOCUMENTAL?
20.-¿CUALES SON LAS TÉCNICAS QUE UTILIZA LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO?
21.- ¿CUÁLES SON LAS MODALIDADES DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN?
22.-CONCEPTO DE ANDER EGG DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA?
23.- ¿CON QUÉ INICIA TODA INVESTIGACIÓN?
24.- ¿QUÉ PERSIGUE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA?
25.-SEÑALA LOS TRES ASPECTOS O PERSPECTIVAS DEL ANÁLISIS DE LA REALIDAD JURÍDICA  (TEORIA TRIMENSIONAL DE MIGUEL REALE)
26.-CONFORME A ESTA VISIÓN DEL DERECHO, LOS OBJETOS DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA SON:
27.-LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA TIENE DOS NIVELES O ÁMBITOS. ¿CUÁLES SON?
28.- ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN?
29.-LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA ES FUNDAMENTALMENTE:
30.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE PROTOCOLO O PROYECTO DE INVESTIGACIÓN?
31.- ¿DEFINICIÓN DE HIPÓTESIS?
32.- ¿QUE CONTIENEN LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN?
33.- ¿COMO SE DIVIDEN?
A).-
B).-
34.- ¿COMO SE CLASIFICAN LAS FUENTES DE CONSULTA?
a.
b.
c.
d.
e.
35.-¿DEFINICIÓN DE FUENTE DE INFORMACIÓN?
36:-¿QUE SON LAS FUENTES PRIMARIAS Y SEGUNDARÍAS?
37.-¿A QUÉ SE REFIERE LA REVISIÓN DE INFORMACIÓN?
38.-IMPORTANCIA DE LAS FICHAS DE IDENTIFICACIÓN.
39.-¿CUALES SON LAS ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN?
40.-¿QUE CARACTERÍSTICAS DEBE TENER EL TEMA DE INVESTIGACIÓN?
41.-¿COMO SE DELIMITA EL TEMA DE INVESTIGACIÓN?
42.-¿QUE ES EL MARCO DE REFERENCIA EN UNA INVESTIGACIÓN?
43.-¿CUANTOS TIPOS DE MARCOS SON LOS QUE SE UTILIZAN EN UNA INVESTIGACIÓN?
44.-¿QUE ES LA METODOLOGÍA EN UNA INVESTIGACIÓN?
45.-¿CUALES SON LAS PARTES DE UNA FICHA BIBLIOGRÁFICA?