INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA

      En las ciencias sociales como también en las ciencias naturales, el conocimiento tiene campos que requieren el análisis de causas y consecuencias, y no solo el análisis de relaciones. Esta necesidad es la base de las investigaciones explicativas que corresponden a las hipótesis de causalidad.

       Este tipo de investigaciones tienen por objeto explicar por qué o cuál es la razón por la que ocurre un fenómeno y bajo qué condiciones se da éste, o bien, porqué dos o más variables están relacionadas. (Castro,54:2011)

          Existe una varias definiciones de este tipo de investigación entre las que destaca la siguiente:

                        Son aquellas que pretenden establecer una serie de proposiciones coherentes  sobre un objeto de estudio, mediante las cuales se conoce la realidad. Es en las investigaciones explicativas donde tienen más pertinencia el empleo de hipótesis, ya que en las exploratorias y descriptivas éstas pueden ser muy generales y de menor alcance. (Latorre,17:1996)     

        

         Esta clase de investigación demanda la existencia de variables dependientes e independientes, y con frecuencia necesita delimitarlas variables intervinientes, aun en investigaciones de tipo técnico o de las ciencias naturales. En esta clase de estudio el investigador controla y manipula deliberadamente algunas condiciones del objeto o del tema de investigación manteniéndolas bajo su control para producir modificaciones en la variable independiente; para su desarrollo recurre a diseños cuantitativos como los experimentos decampo y la investigación expost-facto (la que establece las posibles relaciones de causa-efecto observando ciertos hechos) y sigue un razonamiento hipotético deductivo.

                 Por ejemplo, investigaciones sobre las causas de la deserción escolar, sobre mortalidad infantil, sobre violencia social, en general.

                   

¿Qué son las variables en las investigaciones?

›Las variables son los aspectos o características cuantitativas o cualitativas que son objeto de búsqueda respecto a las unidades de análisis. Son conceptos que reúnen dos características fundamentales:

1)Rasgos que permiten ser observados de manera directa o indirecta y que por tanto permiten algún tipo de confrontación con la realidad.

2)Tienen la propiedad de poder variar y ser mensurables de alguna forma, desde la mera clasificación (Ejemplo: Sexo) hasta el mayor nivel de medición que sea posible alcanzar como la cualificación (Ejemplo: Edad).

Blanca Olivia Peña Molina

La investigación cualitativa.

Blanca Olivia Peña Molina 

Socióloga; profesora-investigadora en el Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad Autónoma de Baja California Sur.

¿Para que sirven los estudios cualitativos?.

En primer término los estudios cualitativos constituyen una aproximación metodológica en la búsqueda del sentido de las acciones sociales (Cfr. Weber, P. Berger, T. Luckman, Goffman); parte del supuesto ontológico de que la realidad se construye socialmente y por lo tanto no es independiente de las personas.

Privilegian la interpretación de la subjetividad de los actores sociales y del resultado de la interacción social que se establece entre ellos.

Atiende primordialmente al significado que la realidad tiene para los actores sociales así como la forma en que estos significados se vinculan con sus actitudes y conductas.

De las anteriores premisas se puede deducir que:

a) el nivel de realidad que debe ser conocido se asocia a factores subjetivos internos a los individuos; 

b) la dimensión subjetiva de los individuos abre un espacio de libertad donde lo más importante es su concepción de los fenómenos o situaciones estudios;

c) no se busca el establecimiento de leyes, se habla de contingencias; 

d) el orden social es entendido como el resultado de la suma de negociaciones intersubjeticas; 

Esto es solo parte de este articulo les dejo el enlace para que lo lean completo.

http://ciudadyderecho.blogspot.mx/2010/05/la-investigacion-cualitativa.html

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

TAREA PARA LUNES 12/08/2013

TAREA PARA REALIZAR EN LIBRETA:

•  Investiga las diferencias entre ciencia y tecnología. 

TAREA PARA PRESENTAR EN EL FOLDERS DE EVIDENCIAS:

•  Investiga y elabora un resumen de lo más relevante que ha realizado México en investigación científica y tecnológica.

EL MÉTODO Y LA TÉCNICA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

RESUMEN: 

MÉTODO.- Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y enseñarla.  También se considera al método como aquel  procedimiento que se sigue para llegar a acabo  un estudio sistemático de los fenómenos.

TÉCNICA.- Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte; Recursos de los cuales dispone el investigador para recabar información.

La técnica son los pasos que ayudan al método a conseguir su propósito. 

LAS ETAPAS QUE INTEGRAN EL MÉTODO CIENTÍFICO SON:

• OBSERVACIÓN
• OBJETO DE ESTUDIO
• HIPÓTESIS
• EXPERIMENTACIÓN
• COMPROBATORIO
• ANÁLISIS DE RESULTADO

TODOS LOS DÍAS APRENDO

TEMAS

OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN

El objeto de la investigación, consiste en ampliar, detallar el conocimiento y si es posible realizar aportaciones.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

En el libro de Técnicas Actuales de la Investigación Documental,  se señala que existen tres tipos de investigación:

• La Investigación Documental,
• La investigación de Campo, y,
• La investigación Experimental.

La investigación documental, es aquella a través de la cual la información se recoge o consulta en documentos, es decir, en ese material permanente que sirve de fuente o referencia.(Fuentes documentales son: libros, periódicos, revistas, tratados, encuestas y conferencias escritas, documentos fílmicos,etcétera).

La investigación de Campo es aquella que se sirve como fuente de información de la observación, directa y en vivo, de cosas, comportamiento de personas, circunstancias en que ocurren ciertos hechos. Para este tipo de investigación se utilizan: la encuesta, la entrevista, la grabación, la filmación, la fotografía, etcétera.)

La investigación experimental es la que se basa en la observación de fenómenos provocados. Los datos que se obtiene son resultado de situaciones que se obtienen en la medida en que el fenómeno pueda nuevamente instrumentarse para producir resultados similares o iguales.

Bibliografia

ARRELLANO García, Carlos. Métodos y Técnicas de la Investigación Jurídica. México,                                   Porrúa, 2001.